物联网工程论文2800字

导读：物联网工程论文2800字的创作并不是那么容易的，相信大家应该也都清楚吧，而且现在论文写作越来越规范化，要求也就更加的多，所以很多人都会借鉴前人的写作方式，本论文分类为物联网，下面是小编为大家整理的几篇物联网工程论文2800字范文供大家参考。

物联网工程论文2800字(一)：物联网工程概论教学改革的研究论文

摘要：分析物联网工程概论课程的特点，提出课程改革的思路，从师资、教学内容、教学方法和考核方式等几个方面进行改革。

关键词：物联网；教学改革；教学方法

基金项目：2019年上海电机学院电子信息学院课程建设

1引言

物联网是通过在物体上植入各种微型感应芯片使其智能化，然后借助无线网络，实现人和物体“对话”，物体和物体之间“交流”。物联网为我们展示了生活中任何物品都可以变得“有感觉、有思想”这样一幅智能图景，被认为是世界下一次信息技术浪潮和新经济引擎。国内各高校纷纷设立物联网专业，截止2020年2月，全国已有500多所高校设立了物联网专业，为社会输送了大量的物联网专业人才。

2物联网工程概论课程的特点

2.1课程性质

《物联网工程概论》是物联网专业的必修课，也是第一门专业课，是一门导论性质的课程。通过本课程的学习，使学生初步了解物联网工程专业，了解物联网的背景和最新发展、新技术，初步了解物联网的关键技术及基本原理和基本概念，同时也对与物联网密切相关的云计算、智能处理技术、信息安全等有初步的认识和理解，为本专业后续课程的学习打下坚实的基础。

2.2授课对象

本课程开设在大一第一学期，也就意味着授课对象是大一新生。大一新生往往具有较高的学习热情，但是具备较少的专业知识。甚至可能出现部分学生在高考时没有选择物理的情况，学生的理科基础稍差。因此，在教学过程中如何扬长避短，充分利用学生的学习积极性，克服学生的畏难情绪，增强学生学习的信心变得很重要。

2.3授课内容

《物联网工程概论》课程的教学内容繁杂，物联网工程属于多个学科交叉的专业，涉及计算机、自动化、计算机网络、通信技术等方面的技术，面面俱到，但是都不深入。每个章节的内容相对独立，都包含大量的专业名词和术语，学生学习比较困难。

3教学改革

基于以上分析的物联网概论课程的特点，从以下三个方面来进行教学改革。

3.1师资队伍

物联网专业是一个新兴的专业，因此物联网专业的教师大多是由其他相关专业的教师转过来的。而物联网工程概论课程涉及的知识面又比较广，这就需要教师不断进行专业知识的自我充实和积累，另一方面可以通过定期的教研讨论交流、专门的培训学习、企业挂职锻炼等方式来提升理论和实践水平。

3.2教学内容

物联网工程概论课程的教学内容多且杂，设计到的知识点很多，如果不进行合理的组织，学生不容易形成知识体系。目前，物联网的体系结构一般分为三层：感知层、网络层和应用层。利用思维导图的方式将所有教学内容归到三个层次中[1]，感知层主要功能是信息的采集，章节包括RFID、传感器技术、智能硬件；网络层的主要功能是完成信息的传输，章节包括物联网通信和网络技术；应用层的主要功能是完成信息的处理与应用，包括定位、智能数据处理、物联网网络安全。最后物联网的应用案例，再用案例的方式将物联网中从感知层采集到的大量信息，再到网络层将信息进行汇聚传输，最后应用层实现对信息的智能处理和应用，使得前面各章节学习的知识点不再各自孤立，而将其有机地融入到具体的应用案例中去，加深学生对物联网各个知识点的理解和掌握。

3.3教学方法

1）课程的导入。物联网工程概论课程作为物联网专业的第一门专业课，首要的是要激发学生学习物联网专业的兴趣，如何上好这门专业课，如何有趣地引导学生学习本课程，需要对每次新课的导入进行巧妙的设计。课程涉及的知识点众多，什么都要讲，什么都不能深入[2]，每一章都浓缩了一门课甚至几门课。学生每节课都接触到大量新的概念，难以理解和记忆，因此每节课可采用学生比较熟悉的生活中的案例来吸引学生的兴趣，便于学生理解与记忆。比如，在讲解RFID技术时，向学生提出问题“你们使用校园卡能做什么？”学生们马上纷纷回答，食堂刷卡、上课考勤、门禁刷卡，这些都是大家每天都在做的事情。校园卡利用了什么原理呢？这就是RFID技术。“你们还知道有哪些使用RFID的应用吗？”还有ETC、交通卡……原来RFID技术就在我们的身边，一下子激发了学生的兴趣，继续讲解RFID技术了。再比如，在讲解位置服务时，询问学生如果要去一个陌生的地方不知道怎么走，应该怎么办？学生们立刻会想到用导航系统。导航系统可以获取当前的位置信息，并提供路线信息，这就是位置服务。利用位置服务还能做什么呢？启发学生进行思考和讨论。

通过这样的课程导入，可以增加与学生的互动交流，活跃课堂气氛，同时启发学生进行积极思考，对学生的创新思维也是一种锻炼。

2）教学模式。学生初进大学，仍然习惯于以教师为主体的教学模式，被动地接受。因此本课程采用讲授-探究-分享的模式，变以教师为主体为以学生为主体。在讲授完知识点以后，向学生提出探究的问题，学生可以借助网络、相互讨论的形式得到结论，然后在课堂上进行分享。比如，在讲完传感器以后，提出探究问题“无人超市里，需要哪些传感器？”学生则根据老师已经讲授的传感器的分类，探究有哪些传感器可能应用到无人超市里，选一些学生分享他们的探究结果。还可以对这个探究问题进行延伸，让学生设计一个无人超市，以大作业的形式上交，锻炼了学生的解决问题的鞥能力和创新思维能力。这样，让学生充分参与到课堂中来，不再只是被动地接受，而是积极思考，主动参与，课堂不再是教师的独角戏，而是师生之间的对手戏，实现教学相长。

3）借助线上方式实现教学的延伸。物联网工程概论课程的学时非常有限，只有32学时。为了达到更好的学习效果，避免学生的时间与教师的固定答疑时间有冲突的现象，利用在线工具（如学习通），将讨论和答疑延伸到课堂之外。学生如果有疑问，可以随时随地通过在线工具向教师进行提问。对于共性的问题，教师也可以通过讨论的形式，在全体学生之间展开，然后再给予回复。这样，可以形成学习本课程的良好氛围。

3.4考核方式

本课程的考核采用过程性考核，除了期末考试以外，还包括探究分享、大作业等，充分反映学生对课程的参与度与表现，从多个角度对学生进行考核。

4结束语

物联网工程概论是物联网工程专业的第一门专业课，本文从课程性质、授课对象和授课内容三个方面分析了物联网工程概论课程的特点，然后从师资队伍、教学内容和教学模式三方面对课程进行了改革，激发学生的学习兴趣，帮助学生更好地学习本课程，为其他专业课程的学习打下良好的基础[3]。

作者简介：闫俊英（1978-），女，汉族，安徽阜阳人，硕士，讲师，现任教于上海电机学院电子信息学院，研究方向：信息检索。

物联网工程毕业论文范文模板(二)：论物联网在物流工程管理中的应用论文

摘要：随着互联网行业的不断发展，带动着物联网在物流工程管理中得到有效应用，物联网在物流工程管理中体现出明显优势，使物流行业高效化发展。物联网在物流工程管理中的应用主要有网路运输、感知互动、应用服务三个方面，促进了物流产业现代化发展。

关键词：物联网；物流工程管理；应用

引言

物联网是通过应用全球定位系统技术、传感器、红外感应器、射频识别技术等，实时采集所需要监控的物体的声、光、电、热等物理、化学、生物等信息，能够有效实现人、物、网络三者的实时连接，方便所监控事物控制与管理。近几年我国网络电商发展迅速，使物流工程管理面临挑战，物流工程要随着时代发展，跟着时代发展的脚步不断改进、突破、创新。互联网技术带动着物联网的发展，物联网在现代物流行业中的有效应用，使物流工程管理得到稳步发展，弥补了传统物流行业的不足，极大提高了物流行业的现代化高效发展。

一、物联网项目需求管理方面

（一）初始阶段

在项目进行之前，要进行研发团队、项目负责人员的确定，制定适合项目的开发、管理、运行计划，根据项目的具体要求、所需条件、管理力度等制定具体模板，进行审核，通过审核后逐一实施。

（二）研發阶段

项目审核通过、研发完成，要将所需的项目意向书、说明书及时整理归档，使研发版本一致，以便研发团队、项目负责人等对用户项目需求版本有所统一，即使以后用户需求有所改变，项目意向书、说明书需要改进变更之时，也可以按照相应流程进行操作变更。

（三）产品需求输出阶段

在产品需求输出阶段中要与用户需求以及系统测试建立全程追踪关系。与用户需求建立全程追踪关系，便于发现用户与项目计划两者之间存在的分歧、遗漏或错误等，及时对其漏洞做出调整。与系统测试建立全程追踪关系，可以时刻检测研发项目在实际使用情况中是否完全覆盖用户需求，系统测试在一定角度上并不属于管理方面，但具有验证作用，研发人员可根据测试结果进行项目的调整、完善。

二、物联网在物流工程管理中的重要影响

（一）物流仓储自动化程度明显提高

仓储保管是检验物品、入库管理、库内管理、出库管理等操作实现管理、运输、配送货物的过程。将物联网系统引用到物流管理工程当中，可以将传统的人工物流仓储服务改为物联网自动化仓储服务，一改往日人工仓储服务中存在的货物多又乱的问题，物联网是物流仓储的必然选择，也会是物流工程管理的重要方向，在现代物流工程管理不断发展的过程中，物联网的应用可明显提高自动化管理，降低了人工成本，提高了物流企业的竞争力。

（二）物流管理成本明显降低

物流工程管理中的物流运输就是把原材料、零部件、半成品、成品或其他货物通过铁路、公路、海运、航空等运输方式运送到销售目的地。企业生产物流就是在物品生产过程中存在的一系列物流活动，在没有物联网引用的情况下，原料、零部件、半成品等物品产出后，经过下发、运输到达储存地。在整条流程中引入物联网技术，则在整个运输过程中能够更好的追踪识别，更容易做到物品库存，这样大大减少了人工精力，同时大大降低所需时间，使管理成本在多方面明显降低。

（三）物流管理环节更加准确可靠

在现代化大数据时代的发展下，物流行业仍需要大量人工作业，在今年的疫情下，更能体现物流工程管理的重要性，生活处处离不开物流，但物流工程管理火热的情况下，物流仍需要大量人工作业，由于货物的多样、杂乱，这些作业往往繁重不堪，再加上人工分拣、搬运，很可能造成货物破损、丢失等。把物联网技术引用到物流工程管理中，可以避免人工作业操作中的失误，能够更准确更高效的进行货物运送，提高货物分拣和派送的精准性，保证了货物准确及时的到达目的地，同时更加可靠的服务提高了客户满意度。

（四）促进物流行业高效化发展

由于物联网可以有效避免人工操作可能出现的问题，仓储自动化也可以减少人力、物力、财力等，降低成本的同时，这些更加可靠的服务也提升了客户满意度，使物流工程管理更加简便高效，制度也逐步完善，可以促进整个物流行业的高效进步发展。

三、物联网在物流工程管理中的应用分析

物联网技术应用在工业、农业、医学等方方面面都有体现，物联网技术在不同方面的应用也存在较大差异，在物流工程管理中的应用主要有网路运输、感知互动、应用服务这三个层面。

（一）网路运输层面

物联网在物流工程管理中应用到了M2M技术、数字集群通讯技术、云计算技术等。M2M技术可以有效提供货物与机器之间的联系，可以有效实现货物的配送、入库、派送的全程监控，能有准确及时的了解到货物的相关信息，达到货物安全高效运输；数字集群通讯技术具有极高的安全性，并且利用率较高，可以为物流工程管理的掌控及数据安全提供保障；云计算技术可以实现互联网移动通信与物流信息二者的有效结合，提取有效信息进行分析处理，此应用为物流工程管理提供了有效依据，便于物流运输方做出决策，也保障了物流工程管理的实时化传递。

（二）感知互动层面

物联网在物流工程管理中应用到了无线传感器、无线射频技术、全球定位系统等技术，无线传感器的主要职责是在整个物流工程过程中形成一个紧密联系的网络系统，实时获取整个物流运输中的有效信息，通过获取的信息实现下一步物流工作的调配；无线射频技术可以识别物品信息，可以配合识别系统完成调配工作，在必要时，也可以识别产品真伪，是物流工程管理中的重要技术；全球定位系统可以实现在全球范围内实时跟踪、监控，也可以根据不同区域的实时交通状况完善运送路线，有效提升运输效率。

（三）应用服务层面

在现代社会发展中，二维码的应用十分广泛，在物流服务中二维码的使用也十分普遍，二维码就是将图像、符号进行整合，形成一个简单且唯一的二维平面图形，物流服务中利用图像输入设备识别对应的二维码，完成货物的自动化处理。在物流服务层面上积极打造完善的物流信息平台，实现物流信息的收集、分析及处理，有利于推动智能化信息发展，有效建立对物资、信息资源的整合利用，为用户带来更好的客户体验，进而促进物流管理行业的不断发展。

结语

综上所述，在现代化社会不断发展的过程中，物流工程管理同样面临着挑战与机遇，它离不开科技的支持，实现信息化物流工程管理是以后物流发展的必然趋势。物联网技术为物流工程管理提供了有力支持，使物流工程管理实现自动化、智能化等，物联网在物流工程管理方面有着非常大的优势，能够有效解决物流工程管理中的很多问题，打造了更加科学、便捷的物流发展模式。